Читательский дневник BG А5 24л. на скрепке "Мир книг"
ДЧ5ск24 6990
Нашим детям в начальной и в средней школе необходимо много читать, как во время учебного года, так и на летних каникулах. Для того, чтобы лучше запомнить и усвоить прочитанное, большинству учеников требуется делать краткие записи. Удобнее всего это делать в читательском дневнике. Для правильного понимания произведения дети в читательском дневнике смогут оставить отзывы о прочитанном, написать свои мысли, что будет способствовать более глубокому пониманию литературы в целом и всестороннему развитию личности ребенка.
Читательские дневники использовались в советской школьной практике и всегда рекомендовались учителями словесности и приветствовались заботливыми родителями. Читательский дневник основан на советские традиции, на потребности современного школьника и на методических требованиях к образовательному процессу.
Формат издания А5, 24 листа
Нашим детям в начальной и в средней школе необходимо много читать, как во время учебного года, так и на летних каникулах. Для того, чтобы лучше запомнить и усвоить прочитанное, большинству учеников требуется делать краткие записи. Удобнее всего это делать в читательском дневнике. Для правильного понимания произведения дети в читательском дневнике смогут оставить отзывы о прочитанном, написать свои мысли, что будет способствовать более глубокому пониманию литературы в целом и всестороннему развитию личности ребенка.
Читательские дневники использовались в советской школьной практике и всегда рекомендовались учителями словесности и приветствовались заботливыми родителями. Читательский дневник основан на советские традиции, на потребности современного школьника и на методических требованиях к образовательному процессу.
Формат издания А5, 24 листа
5
5
5
Читательский дневник BG А5 24л. на скрепке "Мир книг"
Артикул ДЧ5ск24 6990
Код: 674170
Описание
Аналоги
Нашим детям в начальной и в средней школе необходимо много читать, как во время учебного года, так и на летних каникулах. Для того, чтобы лучше запомнить и усвоить прочитанное, большинству учеников требуется делать краткие записи. Удобнее всего это делать в читательском дневнике. Для правильного понимания произведения дети в читательском дневнике смогут оставить отзывы о прочитанном, написать свои мысли, что будет способствовать более глубокому пониманию литературы в целом и всестороннему развитию личности ребенка.
Читательские дневники использовались в советской школьной практике и всегда рекомендовались учителями словесности и приветствовались заботливыми родителями. Читательский дневник основан на советские традиции, на потребности современного школьника и на методических требованиях к образовательному процессу.
Формат издания А5, 24 листа